《表3 各潜变量之间的路径系数》
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《采用应对方式问卷调查留守经历对入学大学生情绪适应的影响》
*P<0.05,**P<0.01,***P<0.001。
由表3可见,积极的应对方式对积极的情绪适应的影响是正向的,但是其影响在0.05水平下不是特别显著;积极的应对方式对消极的情绪适应的影响是负向的,且在0.05水平下显著;消极的应对方式对积极的情绪适应的影响是负向的,且在0.05水平下显著;消极的应对方式对消极的情绪适应的影响是正向的,且在0.05水平下显著。
图表编号 | XD0073826100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.10 |
作者 | 郭冬梅、王义利、刘金虎、刘倩倩 |
绘制单位 | 烟台大学大学生心理健康教育指导中心、烟台大学大学生心理健康教育指导中心、烟台大学大学生心理健康教育指导中心、山东大学学生心理健康教育与咨询中心山东大学医药卫生管理学院 |
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