《表5 就业力的专业差异》

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《个性心理结构取向的高职院校学生就业力基本现状与特点初探》


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采用单因素方差对不同专业类别的高职学生的就业力情况进行差异分析,结果如表5所示,各类专业高职学生的就业力维度得分均高于均值水平,但专业类别之间不存在显著的水平差异。