《表2 实训成绩的评定标准》

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《高职汽车电器课程项目化教学改革探讨》

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在进行课程改革的时候，课程评价同样是其中非常重要的一部分内容。一般来说，理应保证评价内容可以体现出多元化特点，为其制定相关标准，并对其不断优化，改进其中的不足。针对汽车电器课程，考核工作应当分为两个部分，分别是理论考试成绩以及实践训练成绩。针对理论考试成绩方面，可以参照表1的内容。而针对实践训练成绩方面，则可以参照表2的内容。