《表1 微元观念在必修教材中呈现的重要案例》
“微元观念”贯穿于整个高中物理知识体系,渗透在一些概念、公式、规律之中.新教材采取多样化的呈现方式对学生进行潜移默化的熏陶,比如正文讲授、做一做,思考与讨论、图像等,从而使学生对“微元观念”了解、领悟并能灵活运用.现将必修教材中的涉及微元观念的重要内容做如下统计,见表1:
图表编号 | XD0070089200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.07.01 |
作者 | 杨志宇 |
绘制单位 | 望奎县第一中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
“微元观念”贯穿于整个高中物理知识体系,渗透在一些概念、公式、规律之中.新教材采取多样化的呈现方式对学生进行潜移默化的熏陶,比如正文讲授、做一做,思考与讨论、图像等,从而使学生对“微元观念”了解、领悟并能灵活运用.现将必修教材中的涉及微元观念的重要内容做如下统计,见表1:
图表编号 | XD0070089200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.01 |
作者 | 杨志宇 |
绘制单位 | 望奎县第一中学 |
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