《表2 主轴编码形成的创新创业教育评价主范畴》

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《创新创业教育评价的VPR结构模型》

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主轴编码的主要任务是发现和建立概念或范畴之间的联系，形成更具概括性的范畴。本研究对开放性编码中得到的29个创新创业教育评价范畴继续进行归类，建立各个范畴之间的联系和类属关系，确定了8个创新创业教育评价主范畴。（见表2)