《表1 前置性作业分析示例》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《“教学五步法”在中职“学本课堂”中的有效运用》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

如在中高职一体化人才培养模式改革实验新教材《数学》第一册第二章第一节不等式的性质一课中，我们可以针对学生完成的前置性作业，予以批改，并采用精准数据分析法进行了剖析，提出了解决策略。 （图1）