《表1 独立学院转设成效指标体系》
通过文献综述分析,研究确定了近十年来独立学院转设问题研究的主要关注点;从独立学院发展的实际,通过调查问卷的统计,筛选了影响独立学院发展的核心因素。独立学院的发展评价既有与公办高校的共性,又有独立学院的特殊性,主要集中体现在基础条件、人才培养、治理结构、办学经费、社会声誉等方面。故此,本研究将评价独立学院转设发展成效的指标评价体系分为两级:一级指标分为五个维度,即:办学基本条件改善度、人才培养质量提升度、内部治理完善度、外部资源获取能力强化度和社会声誉评价提高度,既反映教育投入,又反映教育产出。二级指标是对一级指标的具体观测点。研究通过专家论证、初步测试调整,丰富问卷内容,最终确定了含有29个问题的量化统计问卷(见表1)。问卷使用6等级计分,按照成效显著分别计分为:很大变化,记为6分;比较大变化,记为5分;一般,记为4分;比较小变化,记为3分;没有变化,记为2分;不知道,记为1分。
图表编号 | XD0068312900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.01 |
作者 | 阙明坤、王慧英、原珂 |
绘制单位 | 无锡太湖学院高等教育研究所、辽宁教育研究院民办教育研究所、对外经济贸易大学教育与开放经济研究中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |