《表4 福州市城市中小学生视力不良的多因素logistic回归分析结果》

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《福州市城区中小学生视力不良状况分析》

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以是否视力不良为因变量，以单因素分析P<0.20者以及对视力影响较大的读写姿势[3，5]为自变量，进行logistic回归分析（向后法）。结果显示，高学习阶段（OR=2.44）、女生（OR=1.48）的视力不良发生风险较高；视屏时间长（OR=1.49）和读写姿势经常不正确（OR=1.73），也是视力不良的危险因素；阳光下活动时间长（OR=0.79）、读书使用屋顶灯（OR=0.69）及家长限制看电视/玩电脑（OR=0.76），是视力的保护因素，见表4。