《表3 计时排班模式实施前后患者等待时间比较》

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《计时排班模式在急诊输液管理中的应用》

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实验前后分别从系统中随机调取100名急诊输液患者作为对照组和观察组，对2组的输液相关等待时间和接受健康教育时长数据进行比较分析。实施计时排班模式后患者在输液相关等待时间，即配药、接铃、输液等待的时间较对照组有明显缩短，差异具有统计学意义（P<0.05）；在输液集中时段护理人力的增加使得对患者健康教育的时长较对照组有所增加，差异有统计学意义（P<0.05）。说明计时排班模式后提了升急诊输液室护士在单位时间内的工作效率。见表3。