《表1 培训教学满意度调查结果》

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《浅谈气象教育培训班规范化实施——以2018年县气象局局长综合素质培训班为例》

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培训班总结评估是在培训班结束初期进行，运用科学的理论方法和按照规范的评估程序，还要针对班型、内容、形式、对象等不同要素设计科学有效的培训评估方案，提高总结评估工作的针对性和有效性，通过对学员、教师、课程、培训亮点、培训反馈、存在问题和有效建议等因素进行数据收集和总结分析，从而发现气象教育培训的规律，逐步构建相对稳定的、科学的气象教育培训评估模式。通过对培训班实施情况进行总结评估，能够及时总结培训效果，及时发现存在的问题和不足，重在查摆问题、分析原因、改进建议，有助于今后优化培训实施方案，促进培训工作良性循环，不断提高培训的质量和水平。该培训班效果调查总体情况详见表1和表2。