《表3:语病题统计[11]》

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《高考语言文字运用试题语言考点特征分析——以2016年至2018年高考语文全国卷为例》


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3.语言表达的教学,是对语言考点的综合考察。从2016年至2018年的语用试题的题型、材料、形式来看,几乎每年都有着不小的变化,仅想通过形式的变化去推测其考试的走向几乎不可能,因此在教学过程中切勿盲目着眼于题目的形式,出现因考试而教的现象。虽然题型灵活,但是依然离不开语法、语义、语用、逻辑和修辞五个方面,因此着眼于语言知识和能力的培养才是关键。