《表5 干预前后护生心理韧性坚韧维度得分的组内对照 (x±s)》
注:*P>0.05差异无统计学意义
干预组通过基于积极心理学的护理干预,发现干预组在干预前、后的心里韧性得分差异有统计学意义,说明基于积极心理学的护理干预可以提高护生的心理韧性得分。对照组在没有干预的情况下发现心里韧性得分并未提高,见表4、表5、表6、表7。
图表编号 | XD0060837400 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.06.10 |
作者 | 童川 |
绘制单位 | 吉林医药学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
注:*P>0.05差异无统计学意义
干预组通过基于积极心理学的护理干预,发现干预组在干预前、后的心里韧性得分差异有统计学意义,说明基于积极心理学的护理干预可以提高护生的心理韧性得分。对照组在没有干预的情况下发现心里韧性得分并未提高,见表4、表5、表6、表7。
图表编号 | XD0060837400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.10 |
作者 | 童川 |
绘制单位 | 吉林医药学院 |
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