《表1 管理学项目化教学内容体系》

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《基于高职学生就业创业能力提升的管理学课程设计》

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笔者尝试将创新创业教育与课程教学相结合，建立了基于创新创业能力提升的“124教学内容体系”，即“一条主线”（以培养基层管理岗位综合管理技能为主线）“两大基础”（管理系统的基础知识、管理思想）“四大关键能力”（决策与计划的能力、组织与人事的能力、领导与沟通的能力、控制与信息处理的能力）。基于“124教学内容体系”，课程以创新创业项目模拟创业公司的运营管理为依托，设计了管理基础知识、管理思想与理论、计划职能、组织职能、领导职能、控制职能六个子项目，每个子项目的教学安排（见表1）。其中，综合训练项目（模拟创业公司的运营管理）又被分拆为五个技能训练子项目，分别放在了课程的子项目教学中，见图1。