《表5 核心节点译码编码评分一致性结果》

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《基于扎根理论的幼儿教师学习共同体影响因素研究》

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为检验编码的信度与效度，研究者采取编码比较方式，这种方法强调对同一份资料由多人进行编码，然后比较他们之间编码的一致性。数据分析工作由课题组3位工作人员共同完成，所有访谈资料分别进行了独立编码。运用Nvivo8中的“查询”———“编码比较”功能对24位幼儿教师的学习共同体各维度上进行了编码比较。编码评分结果一致性系数介于0.928与0.735之间，其信度较高（如表5）。