《表3 高等教育治理能力现代化的实现路径一览》

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《高等教育治理能力现代化研究:回视与审思——基于文献内容分析的视角》

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对于高等教育治理能力现代化的实现路径，学界进行了大量、细致和深入的理论研究和实践探索，在宏观层面上可归纳为政府如何做，在中观层面上可归纳为学校如何做，在微观层面上可归结为个人如何做。笔者就实现高等教育治理能力现代化的宏观、中观和微观路径加以归纳和分析，具体见表3。