《表3 德国国家资格框架水平结构表》
德国与欧盟同样用8级水平区分教育系统内获得学习结果的等级,但德国等级水平结构与欧盟的略有不同,欧盟分为知识、技能和能力三个维度,德国则分为四个维度。德国每个资格水平分为专业能力(Fachkompetenz)和个人能力(Personale Kompetenz)两个领域,专业能力又分为知识和技能两个维度,个人能力又分为社会能力和独立性两个维度。这样,德国的等级水平结构由知识、技能、社会能力和独立性四维构成。此外,德国专业能力领域不仅涉及知识的广度和深度,还涉及资格持有者所具有的技能,而且技能不仅仅包含方法与手段的形成、使用和发展,还包括学习工作成果的评估与鉴定。社会能力包括团队/领导能力、学习/职业活动领域参与合作组织能力和沟通交流能力;独立性包括自主能力/担当能力、反思能力和学习能力。每一维度与子能力维度的具体内涵详见德国国家资格框架水平结构表(表3[14])和德国国家资格框架能力类型定义一览表(表4)。
图表编号 | XD0058710600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.04.20 |
作者 | 牛金成 |
绘制单位 | 天津职业技术师范大学职业教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |