《表2 各组妇产科护生满意度的对比 (n)》

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《PBL结合情境教学法在妇产科护理教学中的应用》


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情境教学+PBL组、常规教学组妇产科护生对护理教学的满意度分别为94.4%和77.8%,对比具有显著性差异(P<0.05)。见表2。