《表3 教育资源布局效率等级划分》

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《基于改进覆盖度模型的南昌市基础教育资源空间布局效率分析》

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进而引入服务区效率指数ISFSAC和重复覆盖效率指数IMFSAC来揭示研究区教育资源空间布局效率，ΣSFSACb/C与ΣMFSACb/C分别是研究区教育资源服务区覆盖度和重复率的平均值，C为辖区乡镇/街道总数。ISFSAC与IMFSAC表征的均是各乡镇/街道的教育资源服务区覆盖度和重复率的相对水平，若服务区效率指数大于地区平均值，说明该区域内学生的就学效率高，反之则低；同理，重复覆盖效率指数小于平均值，说明该区域学校服务区重复率低，反之则高。因此，为更好地评价各乡镇/街道的教育资源布局的类型特征与效率差异，依据表3对服务区效率指数和重复覆盖效率指数进行等级划分，改进的等级划分表依据南昌市教育资源布局效率计算结果的特点以及前人研究结果[1，32]获得。