《表1 医学生对医患关系了解程度》

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《医患关系现状对医学生择业观影响分析》

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调查结果显示，在校医学生通过各种途径对当今医患关系的了解不够。在588份调查问卷中，408人对我国的医务工作环境并不了解，占69.39%；仅有180人对我国的医务工作环境有所了解，占30.61%。大一到大四学生对医务环境的了解情况所占比率随年级逐步上升（见表1）。可见，医学生对医患关系认知程度是受他们接触临床时间的快慢与深浅有很大关系。大多数学生通过公共媒体和社会传闻，课堂教学以及长辈描述等方式知晓我国医患关系现状，仅11.39%的学生是通过亲身体验知晓医患关系现状的（见图1）。绝大部分学生认为老师对待医患关系的态度对学生的影响非常大，占60.03%（见图2），但47.79%参与调查的同学却认为带教教师只是偶尔教导学生正确处理医患关系，而认为学校对医患关系相关课程很重视的只占了50.17%。在访谈过程中，我们了解到同学们反映学校对医患关系认知方面的课程不够重视，学校除了专业课程和公共课程以外，甚少开设其他课程；老师在教导过程中，对学生在处理医患关系方面引导不够，除传授专业知识，极少提及和医患关系有关的问题。