《表1 自动化专业课程知识体系》

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《自动化专业创新创业人才培养方案研究与实践——专业教育与创新创业教育的嵌入式融合》

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(2）创新创业课程开设“自动控制系统工程设计”课程，从学科专业与科研生产需要的关联入手，引导学生掌握项目研发、企业设计的路径与方法；开设移动机器人、数字图像处理等课程，引导学生在跨学科专业知识学习中，获得创新创业必备的交叉学科思维方式、发现问题的视角和解决问题的能力；开设经济学导论、管理学导论、创业基础和创新思维社科课程，获得创业能力。自动化专业课程知识体系如表1所示。