《表2“零食中的油脂”观察实验案例说明》

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《基于STEM理念的健康饮食实践活动》


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在每项活动结束前,学生都要填写完整、规范、真实的活动记录和活动反馈报告。在报告中,他们会被问到从这次活动中学到了什么,活动过程中什么让他感到惊讶或难忘。通过总结性的反馈,促使学生再一次回顾自身收获,帮助学生进行有效的自评和互评,同时教师可根据学生参与过程的自主性、合作性、创造性,以及参与活动的态度等方面进行整合评估。