《表2 不同性别的寄宿生和非寄宿生数学学业表现》

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《寄宿生和非寄宿生数学学业表现及其影响因素研究——基于我国六地区大规模测试数据》

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本研究对六地区八年级不同性别的寄宿生和非寄宿生数学学业表现进行了统计（见表2）。t检验的结果表明:六地区寄宿生和非寄宿生数学学业表现都存在显著性别差异（t=-5.730，p<0.01；t=-8.495，p<0.01），并且女生表现普遍优于男生，女生数学学业表现整体优势明显。具体而言，非寄宿女生表现好于非寄宿男生，非寄宿男生表现好于寄宿女生，寄宿女生表现好于寄宿男生。