《表1:大学生在心理理论任务上的总体状况》

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《大学生“心理理论”与宿舍人际关系的研究》


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由上表可以看出,控制故事和人际期望、误念故事和人际安全有显著负相关,失言故事与人际期望、心理理论总分与人际安全又显著正相关,人际总分与心理理论总分不相关。