《表2 教师年龄和性别统计》

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《宁夏乡村教师网络研修现状与对策研究》

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本文以宁夏乡村学校为研究范围，选取参加过国培计划中网络研修的教师作为研究对象。样本学校所处地理位置偏僻、资源相对匮乏，具有一定的普遍性和代表性。取样时统筹兼顾教师的性别、年龄、学历、教龄等方面，共发放问卷120份，有效问卷数据大于2/3。调查对象基本情况如表2所示。