《表1 肯尼迪图书馆中小学课程资源教案》

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《博物馆教育与学校教育互动融合中美比较研究——以肯尼迪图书馆和钱学森图书馆为例》

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根据网站资料和初步统计，在面向学校教育制定教案（lesson plan）的过程中，肯尼迪图书馆依据自身馆藏资源，面向小学、初中、高中三大学段分别推出了肯尼迪生平（biographical resources）、总统的竞选与选举（campaign，election and inauguration）、20世纪60年代早期的民权运动（Civil Rights in the Early1960s）、公民教育（civic education）等7大知识领域的29项教案。在这些教案中，最为突出的特征就是其与美国国家及州级课程标准有着直接的对应关系。除一般教案中的对应学段、主要的课程领域、所需课时、教学目标、背景知识、教学步骤、课后评估作业等内容，教案中还明确标注了其所对应课程标准的具体条目。下面在各学段中选取一项具体教案为例（表1）: