《表2 两组护生技能成绩比较 (分)》
2016级1班护生的CPR技能成绩高于2016级4班护生的成绩,差异具有统计学意义(P<0.05),如表2所示。
图表编号 | XD0049591800 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.02.20 |
作者 | 吕云玲、李艳 |
绘制单位 | 南阳医学高等专科学校护理系、南阳医学高等专科学校护理系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
2016级1班护生的CPR技能成绩高于2016级4班护生的成绩,差异具有统计学意义(P<0.05),如表2所示。
图表编号 | XD0049591800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.02.20 |
作者 | 吕云玲、李艳 |
绘制单位 | 南阳医学高等专科学校护理系、南阳医学高等专科学校护理系 |
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