《表1 西城区师范学校附属小学“三三五课程体系”》

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《基于学生生命成长的学校文化育人实践探索——以北京市西城区师范学校附属小学为例》

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依据“科学、实践、开放”的课程文化理念，学校基于国家、地方和校本课程三级课程的基本要求，构建了“三三五课程体系”（见表1）。学校的全部课程体系涵盖了三级、三类、五大领域:三级即国家级、地方级和校级；三类即基础型课程、拓展型课程和特长型课程；五大领域包括语言文化类、科学实践类、体育运动类、艺术修养类和综合实践类。