《表1 本科教育质量综合评价指标》

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《区域本科教育质量比较与综合评价研究——以江苏省为例》

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为准确评价本科教育质量，且考虑到指标量化处理的可行性、指标选取的主观性等因素，最终选取了13个具有代表性的指标[3-4]（见表1）。其中指标x1用来测度本科院校数目，x2用来测度地区招生人数，x3、x4、x5用来测度师资队伍建设，x6用来测度高校生师比结构，x7、x8、x9用来测度高校教学条件，x10用来测度高校专业建设水平，x11用来测度学生就业情况，x12用来测度高校科研投入情况，x13用来测度高校双一流建设水平。