《表2 访谈的基本情况：上海市初中英语学业考试与课程标准的一致性研究——以2006-2018年试题为例》

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《上海市初中英语学业考试与课程标准的一致性研究——以2006-2018年试题为例》

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研究数据得出后，为更好地分析数据结果，研究人员联系了上海市杨浦区、静安区和黄浦区共3名英语学科教研员和1位初中英语高级教师，分别进行访谈。访谈主题围绕中考命题、课程标准的编制与教师教学等方面。通过理论与实践相结合，更加客观深入地分析试题与课程标准的一致性差异，进一步探究影响两者一致性的主要因素。访谈的基本情况如表2所示。