《表1 比较分析表:基于学习行为大数据的深度学习分析模型及实现》
比较研究法是参照相关标准,通过对两个及以上具有相关性的事物的比较,发现其异同,从而寻求普遍规律与特殊规律的方法[6]。为了更好地把握学习分析模型的步骤和要素,以及各模型的创新与不足,并据此能在之后构建相对完善的深度分析模型,研究根据上述学习分析模型的各自特征,分别从设计特点、重点环节、呈现形式、特性四方面来进行比较分析,如表1所示。
图表编号 | XD0040196200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.20 |
作者 | 陈星、马燕 |
绘制单位 | 重庆师范大学计算机与信息科学学院、重庆师范大学研究生院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |