《表4 教师网络研修工作室主持人引领能力各维度与总分间相关系数矩阵》

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《教师网络研修工作室主持人引领能力模型的构建——基于探索性和验证性因子分析》

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注:*表示p<0.05，**表示p<0.01，***表示p<0.001。

从表4可知，量表各因子之间存在显著的相关，相关系数在0.260～0.732之间，呈中低等程度相关；量表各因子与总分之间存在显著的相关，相关系数在0.640～0.882之间，呈中高等程度相关。上述分析结果一方面表明各因子之间存在一定程度的独立性；另一方面表明各因子可以反映总量表要测量的内容，表明该量表具有良好的效度。