《表1 小学生数学学习投入水平调查问卷的设计结构》

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《小学生数学学习投入水平的测评与提升》

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本研究采用问卷调查法来监测小学生的数学学习投入。“小学生数学学习投入问卷调查”的编制借鉴国内外已有成熟量表。问卷的设计结构主要包括两部分（表1所示）:第一部分为背景信息及影响因素调查，其中影响因素的5个监测指标均采用PISA 2012学习投入量表；第二部分为小学生数学学习投入调查，采用孔企平编制的小学生数学学习投入量表，包括数学学习认知投入、情感投入和行为投入3大量表。