《表6 感知不确定性调节效应检验》

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《创业学习互动导向对新创企业绩效的作用机制研究》

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注:*p<0.05，**p<0.01，***p<0.001

以经验学习为因变量的模型1-3回归分析结果见表6。模型2与模型1相比，R2由0.020增加到0.241，即模型2在加入主效应互动导向和感知不确定性后，增强了对经验学习的解释能力，由2.0%增加到24.1%，增加了22.1%。此外，在模型2、3中互动导向、感知不确定性的回归系数均显著；模型3中互动导向与感知不确定性交互项的回归系数显著（p<0.05），标准化回归系数为0.131，解释能力由模型2的24.1%提高到25.6%，增加了1.15%，显著性增强（p<0.05）。在确定调节作用显著后，采用图表法验证并阐释调节作用的发挥机制。首先，利用感知不确定性均值正负其标准差将样本分为3组，对分值较高和较低的两组分别进行回归分析，并用Excel绘制线性模型图，如图2左图所示，由此得出感知不确定性正向调节互动导向与经验学习的关系，H5成立。