《表2 配对样本描述性分析统计》
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《基于微信应用的《仓储管理》互动平台教学设计及效果评价研究》
在进行问卷调查的同时,在课程教学过程中对测验的成绩进行实时跟踪和分析。从平台使用的前后成绩来看,教学互动平台的使用对学生的成绩有显著提升作用。测验主要分三大模块:基础知识模块(包括课程相关概念和理论知识识记,占总分30%)、前沿信息模块(主要以行业前沿信息理解应用为主,以点为特征,占总分的30%)及方案设计模块(课程相关理论的综合应用,以面为特征,占总分的40%)。运用SPSS软件对成绩进行分析,结果见表2。
图表编号 | XD0036275000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.10 |
作者 | 程林 |
绘制单位 | 南通理工学院商学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |