《表2 师生评价成绩配对样本描述统计表》

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《学生参与式高职英语口语形成性评价实证研究》

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对三次师生评价成绩进行了配对样本t检验。通过观察教师评价成绩是否有所提升，验证学生口语水平是否得到提高。通过比较师生评价差异是否缩小，验证学生自我评价能力是否得到提高（见表2、3）。