《表4 不同教育程度幼儿教师SCL—90调查结果 (±s)》

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《安徽幼儿教师心理健康现状调查》

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由表4可知，拥有高中教育程度的幼儿教师在9个症状因子及总均略高于其他教育程度的幼儿教师，但拥有初中、高中、大专及本科的幼儿教师心理健康水平之间差异均不显著差异（P>0.05）。这说明不同教育程度幼儿教师心理健康状况在在躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性及总均分上无显著差异。