《表1 课程总评成绩得分表》

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《基于高职学生个性发展的课程考核评价方案探索——以《数控加工工艺与编程》课程为例》

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备注:表4中考核方式4～6的评分参照表1中期末考核评价模式，所指专家可以是任教数控课程的双师型教师，也可以是企业数控加工类的工程师或技师及以上职称人员。要求留有专家信息（姓名、职称及证明材料、联系电话等），专家先由学生自行联系，或由教师指定。