《表4 不同年级护生专业承诺比较》

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《新环境下护理学生专业承诺现状调查及影响因素分析》

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本研究中不同年级的护生专业承诺比较显示（见表4）有统计学差异。现有研究大多都显示低年级护生有较高的专业承诺水平[7]。缘何护生随着学习时间的推进专业承诺水平逐步下降，原因可能是大一新生入学时有进行专业思想教育，对护理专业充满了新鲜感，并且大一新生接触社会少，较少受外界干扰，校园生活以学习为主。经过一年学习后的大二护生会觉得护理专业学习枯燥，课业负担重，兴趣开始转移至社交、感情等其他问题，受外界影响转专业的想法突显。而即将毕业的大三护生面临就业压力，受护士地位低、工资待遇低、工作劳累、压力大和风险高等社会观念的影响，特别是近年来频发患者袭击医护人员的恶性事件，转行的意愿较高。