《表1 广州大学播音主持艺术系学生关于“赴世新大学学习的课程对于口语传播能力的重要性”的评分》

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《泛媒体化时代播音主持专业人才培养变革路径》

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调查发现，目前学生认为发言人学和修辞学对口语传播能力提升最为重要；有62%的学生认为参与该交换项目的经历影响了他们在就业、考研方向上的选择；在参与过该交换项目且已正式参加工作的32位学生中，有18位认为他们在实践工作中经常会用到口语传播理论与实践的核心技能。