《表5 学习焦虑在羞怯和社会适应之间的中介效应》

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《小学中年级学生羞怯、心理健康与社会适应的关系》

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注:X代表羞怯，M代表学习焦虑，Y代表社会适应。

分别以羞怯量表的三个因素为自变量，以社会适应总分为因变量，采用温忠麟等提出的中介效应检验程序，考察学习焦虑在羞怯和社会适应之间的中介作用。表五列出了学习焦虑在羞怯三个维度上的中介效应，结果表明学习焦虑在羞怯行为、羞怯情绪和羞怯认知与社会适应之间起部分中介作用。