《表4 健康教育前后大学生对艾滋病基本知识认知情况比较》

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《多元化健康教育模式对大学生传染病认知水平的影响》

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大学生对艾滋病相关知识知晓率均较低，健康教育前仅43.1%的学生知晓其传播途径，21.1%的大学生误认为与艾滋病人握手、拥抱、一起吃饭、使用公共厕所和游泳池会传染。健康教育后，学生传播途径的认知率明显提升，91.6%的学生掌握其传播途径。此外，健康教育后，学生对传染源、易感人群及预防措施的认知也有显著提高，差异具有显著统计学意义，见表4。