《表1 大学生对艾滋病相关知识认知情况调查》

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《艾滋病高发地区艾滋病、性病相关KAB调查及教育策略研究》


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统计结果表明,大部分学生能够对艾滋病的中文名称、HIV病毒、传播途径、相关预后等知识有较好程度的认知。但是对艾滋病的潜伏期及空窗期传染性认识较差。详见表1ㄢ