《表2 科学方法部分题目正确率》
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《重庆市学前教育专业本科生科学素养调查研究——以重庆市3所高校为例》
由表2可知,在第3题中,近半数学生认为通过观察就可以获取对客观事物的理性认识,说明学生对观察法的认识与理解存在偏差。
图表编号 | XD0026751200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.08.10 |
作者 | 王婧文、周欢 |
绘制单位 | 重庆第二师范学院学前教育学院、重庆第二师范学院学前教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |