《表2 各变量的相关分析》

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《抑郁和社会支持对初中生学业成就的影响》


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注:N=431,***P<0.001

由表2可见,回归分析表明,抑郁和领悟领悟社会支持对学业成就的影响显著,回归效应非常显著,结果显示:抑郁和领悟领悟社会支持对学业成就有较强的预测力。