《表1 已完成的产教融合实践教学案例》

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《产教融合与应用型人才培养背景下的实践教学改革——以成都工业学院环境科学与工程专业为例》

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准确把握环境保护热点，深入挖掘市场需求，紧密联系企业、地方，将室内空气质量检测任务、室内空气治理任务、环境影响评价任务、环境噪声综合治理任务、给水排水工程设计任务、农村生活污水治理工程设计任务、环保设备设计任务、城市黑臭水体治理实验室小试任务、土壤重金属污染治理实验室小试和中试任务、饮用水源保护科普工作和湿地保护科普工作融入实践课程中，以真实的项目制为前提，以完成项目目标为导向。目前，已与十余个政府部门和企业建立稳定长期合作关系，为项目制教学提供基础保障。