《表2 各科成绩数据缺失情况表》
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《"基于GM(1,1)试卷难度系数修正模型的学生成绩预测"》
同样的方法,可得出各科成绩数据缺失情况如表2所示,数据缺失比率均小于10%,故不会影响分析结果。
图表编号 | XD0023111200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.04.01 |
作者 | 吴楠、胡尧、李小林、王丹、胡娟、李玉凯、舒丹、陈青凤 |
绘制单位 | 贵州大学数学与统计学院、贵州大学数学与统计学院、贵阳市花溪区第一中学、贵州大学数学与统计学院、贵阳市花溪区第一中学、贵州大学数学与统计学院、贵州大学数学与统计学院、贵阳市花溪金竹民族学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |