《表2 湖北省2016—2020年期间农村义务教育教师空岗补齐计划人数一览表(2)》

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《小学全科教师的“乡村化”困境与突围》

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由表1可知，湖北省近9年总计招聘8万余名农村义务教育教师，经测算，其中招聘小学教师占比70%左右，而这些新入职的小学教师均需要到乡村小学服务锻炼。由表2可知，2016年开始农村义务教育教师出现了“流失空岗”现象，2016—2020年湖北省乡村中小学新机制教师正常或非正常的流失量年均达到1843人。与全国其他地区情况基本相似，即全国各地每年补充进入乡村教师队伍的全科老师，相当比例的老师在服务期满之后会选择向城镇学校流动，然后就形成了所谓的“空岗补齐，退一补一”补充机制。各地教育主管部门每年新招聘教师都是以农村义务教育教师为主，新入职的小学全科教师都会被要求从乡村中小学干起，导致了乡村教师补给常态化和乡村教师向城镇小学流动常态化，进一步强化了全科教师的“乡村化”困境。