《表2 学生实习情况调查表》

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《高职院校畜牧兽医专业“工学交替”实训模式初探》

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经调查，宠物医院医生均认为学生具有吃苦耐劳的品质和团结协作的能力，且实习期间具有良好的表现，认为学生已熟练掌握或基本掌握相关技能（宠物保定、配药、接种、各种仪器设备使用等），认为学生通过实习能基本熟知宠物相关疾病；83.33%的医生认为学生实习期间积极主动；50%的医生认为学生具备良好的专业知识，50%医生认为学生专业知识一般；50%医生认为通过实习学生最大的进步是动手能力，50%的医生认为实习学生最需要加强组织沟通能力，50%的医生认为学生最需要加强职业规划能力；被调查的宠物医院医生都认为“工学交替”的实训模式适合畜牧兽医专业学生的培养，详见表2。