《表1 各变量描述统计分析（n=649)》

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《父母消极教养方式对中国性少数心理健康的影响：基于Bifactor模型》

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注：ɑ性别为虚拟变量，男性=0，女性=1；b性取向为虚拟变量，同性恋=0，双性恋=1；c受教育水平为虚拟变量，初中及以下=0，高中=1，大专及本科=2；硕士及以上=3。下同。*p<.05，**p<.01，***p<.001。

各变量描述分析如表1所示，消极教养方式各维度（父亲拒绝、父亲过度保护、母亲拒绝、母亲过度保护）两两正相关，心理健康各维度（抑郁、焦虑、压力）两两正相关。消极教养方式与心理健康两两正相关。