《表2 专家对学习兴趣问卷的评价N=9》

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《技战术分析法在乒乓球翻转课堂教学中的运用——以甘肃中医药大学为例》

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(2）问卷有效度评价。问卷设计参考了甘肃中医药大学体育健康学院的副高级以上职称的体育专业课程教师的意见，参与问卷有效度评定的专家为正高级职称1人，副高级职称8人，确保了问卷的有效性，评价结果见表2，表明问卷具有较好的有效性。